金秋送爽，新校启航。开学第二周，我校教育教学团队即接受了来自上级教育部门的检阅。全体教师热情投入，积极作为，以扎实的行动在崭新的讲台上稳步前行，展现了良好的精神风貌和专业的学科教学素养。

首轮检阅，好评如潮，新起点展现新气象

9月8日（周一），区教师发展中心领导及专家团队莅临我校，开展评价性视导工作。视导组深入教育教学第一线，对我校教师的备课情况、作业布置与批改等教学常规进行了全面细致的检查。同时，专家们聚焦课堂，现场听取了涵盖语文、数学、道德与法治、生物等多个学科的常态课。

视导专家对授课教师所展现的专业功底、清晰的教学思路、饱满的工作热情，以及学生专注投入、积极参与的课堂状态，给予高度肯定与赞扬。在随后的总结反馈环节，区教师发展中心黄玉华副校长发表讲话。他充分肯定我校作为新办学校在短时间内取得的良好开局，同时他提出“一年常规规范到位、两年校本特色成形、三年质量显成效”的愿景目标。这份评价为新校开局、新师成长、新学期推进注入强劲动力，更坚定了我们继续前行的信心。

立足课堂，常态观察，精细管理促提升

区教师发展中心的视导意见，既是对我们前期工作的认可，更是宝贵的指导与鞭策。为迅速落实视导精神，持续关注课堂教学质量，促进教学常规向精细化发展，学校教学部门立即响应，在本周组织开展了覆盖全学科、全年级的“课堂观察”活动。

学校行政领导团队全员参与，走进每一间教室，走近每一节课堂。他们带着发现的眼睛，聚焦常态教学环节，深入细致地“察”（教师的“教”：教学基本功、教学设计、课堂组织、师生互动、课堂效率）、“观”（学生的“学”：学习状态、参与度、合作探究、目标达成），记录亮点与思考，挖掘日常课堂中不曾预约的精彩。通过“课堂观察”活动，更真实、全面地了解各班级、各学科的课堂教学实况，及时发现教师的闪光点与成长点，为进一步提升全体教师的课堂教学水平提供一手资料。

反馈总结，部署未来，凝心聚力再出发

立足本次区级视导及校内课堂观察的具体情况，9月12日（周五），学校召开了教师发展中心评价性视导反馈会暨教学工作阶段部署会。

会上，成中余老师以“课堂是追求品质的根本路径”为题发言，全面传达了区教师发展中心视导组的专业反馈、具体建议及对学校未来发展的殷切期望。随后，结合本周三召开的区教学工作会议精神，他对本学期下一阶段教学重点工作作出详尽部署。成中余老师从“提品质”“创品牌”的总体要求出发，提出了深化教学常规精细化管理、加强新课标研读与课堂落实、聚焦核心素养导向的教学研讨、优化作业设计与评价、关注学生学习习惯与能力培养等方面的具体要求。会议的最后，由陈卓老师作总结发言，他强调全体教师要珍惜当前良好的开局态势，以本次视导反馈为新起点，强化课堂主阵地意识，持续提升专业能力，力求在“站稳讲台”的基础上，向“站好讲台”的更高目标不断迈进。

上级教育部门视导的肯定是“强心剂”，常态观察的沉淀是“磨刀石”，反馈部署的明确是“指南针”。作为一所新开办学校，我们将以扎扎实实的常规、勤勤恳恳的钻研、充满活力的课堂，回应上级的信任、家长的期待和学生的成长需求，在探索与实践中继续书写教育华章！