【栋梁•德育】行走的课堂，生命的对话

——我校初一年级红山森林动物园研学实践活动侧记

秋光正好，微风不燥。10月31日，我校初一年级全体师生怀揣着对自然的向往与对生命的思考，走进南京市红山森林动物园，开展了以"行走的课堂，生命的对话"为主题的社会实践活动。这不仅是一次走出校园的秋日之旅，更是一堂关于生命认知与品格培育的生动课程。

这是一次精心设计的"无边界生命教育课"。同学们怀着对生命奥秘的探索之心和对自然万物的敬畏之情走进动物园。在这里，蓝天为幕，森林为席，鲜活的大象、优雅的长颈鹿、聪慧的猩猩，都成为最生动的"活教材"。

同学们跟随着老师的脚步，穿梭于各个展馆之间，用眼睛细致观察，用心灵深刻感悟。

他们在熊猫馆前驻足，观察国宝进食、休憩的憨态；行至长颈鹿区时仰首观望，惊叹于其优雅从容的非凡气度；在狼馆前凝神观察，从狼群默契的协作中领悟团队精神；静立于灵长动物区，从猩猩的眼神与行为中感受生命的智慧光芒；最后走进本土物种保育区，在扬子鳄、狗獾等本土动物的栖息环境中，重新发现了身边自然生态的珍贵价值。

每一次驻足观察，都是与生命最真实的对话；每一份记录思考，都凝聚着对自然最真诚的敬意。

午间休憩时分，温暖的秋日阳光透过枝叶洒下斑驳光影，小广场顿时成了欢乐的“零食社交”现场。同学们三五成群，围坐树影下，“你尝尝我的牛肉干！”“我这个薯片超好吃！”他们分享着各自带来的美食，也分享着一上午的惊喜发现。林间的风带着笑声飘远，这一刻，友谊在交换中升温，快乐在分享中蔓延。

下午三点，同学们返回校园，在“走进动物王国——红山动物园研学笔记”中记录下自己的所见所感。一幅幅生动的画作，一段段真挚的文字，都是这次行走课堂最好的总结。

这段特别的秋日之旅，不仅让同学们得以近距离观察丰富多彩的生命形态，更在他们心田悄然播下了敬畏生命、热爱自然的种子。他们在行走中学习，在观察中思考，在交流中成长。这段满载收获与欢笑的珍贵记忆，必将深深珍藏于每个人的成长行囊，化作滋养未来的养分，陪伴他们走向更广阔的世界。