专家入校精准领航 科研赋能内涵发展

——建邺区教师发展中心赴南师附中栋梁学校开展科研送校活动

为精准帮扶新建校破解教科研发展瓶颈，夯实学校科研工作基础，提升教师课题研究能力，2026年11月12日下午，建邺区教师发展中心特邀原南京市教科所左坤所长，赴南师附中栋梁学校开展科研送校专项指导活动。区教师发展中心副校长徐静、科研处主任柳衍、科研员兼小学语文教研员季海霞陪同参与；南师附中栋梁学校执行副校长陈卓、党支部副书记刘浩、副校长杨晓庆，以及各学科骨干教师参加本次活动。本次活动由区教师发展中心柳衍主任主持。

活动伊始，南师附中栋梁学校副校长杨晓庆作教科研工作专题汇报，全面介绍了学校建校一年多来的办学概况、教师科研梯队建设、教科研工作推进布局，同时围绕教科研整体规划不足、课题选题定位不准、成果提炼能力薄弱、九年一贯制贯通研究不足等现实瓶颈，提出了学校的发展诉求。

在专家指导环节，左坤所长结合学校九年一贯制办学定位、托管办学优势与新建校发展特点，开展了系统性专业指引。针对学校提交的多项课题申报材料，左坤所长逐一论证把脉，强调课题研究要扎根校本真问题：一是要提升课题立意，将育人实践与时代发展、学生成长紧密结合；二是要厘清核心概念，强化研究逻辑，避免选题大而空泛；三是要凸显校本独特性，紧扣小班化教学变革、九年一贯制贯通培养、AI赋能教学、跨学科主题学习等校本实践方向，深挖研究价值。同时，左坤所长还围绕课题评审标准、文本打磨规范、研究路径设计等内容，与参会教师进行了深入交流，给出了具体可操作的优化建议。

区教师发展中心副校长徐静在总结中表示，本次科研送校是服务新建校内涵发展的重要举措，后续中心科研处将持续跟进栋梁学校教科研发展动态，搭建分层指导平台，为学校课题申报、教师科研成长提供常态化支持，助力新建校科研工作稳步起步、提质增效。

本次活动直面新建校科研发展痛点，为学校教科研工作厘清了思路、指明了方向。下一步，建邺区教师发展中心将继续聚焦基层学校发展需求，常态化开展精准科研送教活动，以科研赋能学校内涵发展，推动区域教育优质均衡提升。