【栋梁•德育】阳光伙伴，温暖同行

——南师附中栋梁学校“心灵树洞”点亮校园“心”力量

在青春成长的道路上，一份及时的倾听、一个温暖的眼神，都可能成为照亮心灵的一束光。2025年10月29日中午，南京师大附中栋梁学校初中部的25名班干部，齐聚一堂，参与了一场特别的“心”能力升级之旅——“心灵树洞”工程项目之心理委员专项培训。他们即将肩负起“阳光伙伴”的使命，成为校园里最温暖、最细腻的守护者。

本次培训特邀国家二级心理咨询师、陶老师工作站志愿者、南京市心理健康教育学科带头人、南京东南实验学校杨喜庆老师，为同学们带来一场有深度、有温度的专业引领。

从“心”出发，理解守护的责任

杨老师从当代青少年的心灵图景谈起，娓娓道出心理委员工作的必要性与崇高价值。他指出，真正的守护，始于细致的观察和真诚的倾听。“你们不是专业的心理咨询师，但可以是同学身边最可靠的‘树洞’和最重要的‘心灵卫士’。”杨老师的话语，为“心理委员”这个称号注入了深深的使命感——他们既是观察者，更是倾听者、陪伴者，是连接同学与老师、困惑与希望的那座桥梁。

赋能实践，掌握守护的智慧

如何将关怀转化为有效的行动？杨老师用生动的案例，将专业知识化为实用技能。他从学生自伤行为的极简识别，到重大心理危机的预警信号，再到《班级心理状态晴雨表》的规范填写，一步步为同学们勾勒出清晰的操作路径。

一个来自东南实验学校的真实故事，深深打动了在场所有人：曾经的“心理委员”熊雄，自初一年级开始，一直担任心理委员，目前到了中国政法大学，依然坚持做心理志愿者，一份看似微小的善意与坚持，拥有着改变成长轨迹的磅礴力量。

守护者，亦需被守护

杨老师特别强调，“只有先温暖自己，才能照亮他人”。他提醒每一位“阳光伙伴”，在关爱同学的同时，更要学会自我关怀，保持自身能量的充盈。他还贴心推荐了多条专业心理支持热线及《心理学与生活》等优质资源，为同学们构建了一个坚实的后方支持网络，寓意着：这场守护之旅，他们从不孤单。

让光芒，在每一个班级绽放

培训虽已结束，但温暖的回响正在延续。这群满载着知识与感动的“阳光伙伴”，正将这份守护的初心与智慧带回班级。他们如一粒粒希望的种子，将在南师附中栋梁学校的沃土中生根发芽，用倾听与陪伴，织就一张温暖而坚韧的校园心理支持网。

心育之路，道阻且长，行则将至。我们相信，每一份默默的守护，终将汇聚成照亮青春岁月的璀璨星河。